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Grundlagen schulischer Motivation

Produktinformationen "Grundlagen schulischer Motivation"
  • UTB
  • Raufelder, Diana
  • 978-3-8252-4961-8
  • 10.09.2018
  • 120 x 185 (B/H)
  • 166
  • deutsch
  • 1
  • 151 Seiten
  • 7 %

  • Motiviert besser lernen Dide Autorin untersucht schulische Motivationsprozesse, deren theoretische Begründung und neueste Erkenntnisse der Neurowissenschaften zum Thema. Ein besonderer Fokus liegt auf Einflussfaktoren für schulische Motivation: Was kann man selbst für die eigene Motivation tun, wie wichtig sind das soziale Umfeld und die Gegebenheiten in der Schule? Und welche Auswirkungen ergeben sich für Lehr- und Lernprozesse? Eine Einführung in die Motivationsforschung auf dem aktuellsten wissenschaftlichen Stand.


    Rezensionen "Grundlagen schulischer Motivation"

    Aus: Pädagogik 1/2019 – Jörg Schlömerkemper

    […] Eine kompakte und zugleich differenzierende Einführung




    Hauptlesemotive: Verstehen
    Nebenlesemotive: Optimieren
    Produktart: Taschenbuch
    Produktform: Taschenbuch

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