»Ich bin der Stärkste im ganzen Land« von Mario Ramos
Produktinformationen "»Ich bin der Stärkste im ganzen Land« von Mario Ramos"
Thematische Aspekte: Stark sein, angeben Literarische Aspekte: Intertextualität, Märchen Kunstpädagogische Aspekte: Acryltechnik »Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Bild- und Textanalysen, Vorschläge für den pädagogischen Einsatz von Bilderbüchern sowie einsatzfertige Kopiervorlagen. Für eine Pädagogik, die • literarisches Lernen anbahnt und vertieft, • Lesekompetenz fördert, • Lesemotivation steigert, • das Weltwissen erweitert und • die Identitätsentwicklung der Kinder unterstützt. Die Hefte sind auf die Bildungs- und Orientierungspläne abgestimmt, von erfahrenen Pädagogen erarbeitet und in der Praxis erprobt. Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter www.beltz.de/lehrer.
Biographie - Schäfer-Munro, Regine
Regine Schäfer-Munro ist Grundschullehrerin. Sie war wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und kommissarische Schulleiterin.Rezensionen "»Ich bin der Stärkste im ganzen Land« von Mario Ramos"
»Das Konzept ›Lesen • Verstehen • Lernen‹ ist beeindruckend in seiner Klarheit, Übersichtlichkeit und Prägnanz betreffend effektiver Lesepädagogik und Generierung von Bildungswissen. Die gut strukturierte Präzisierung der jeweiligen Bildungsstandards ist heute aus einem guten Begleitmaterial nicht mehr wegzudenken. Methodisch-didaktisch heben sich die Materialien wohltuend von den traditionellen Handreichungen ab.«Jutta Kleedorfer, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien
| Hauptlesemotive: | Verstehen |
|---|---|
| Produktart: | Buch |
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