Pädagogik/Psychologie für die sozialpädagogische Erstausbildung - Kinderpflege, Sozialpädagogische Assistenz, Sozialassistenz
Produktinformationen "Pädagogik/Psychologie für die sozialpädagogische Erstausbildung - Kinderpflege, Sozialpädagogische Assistenz, Sozialassistenz"
- deckt alle Inhalte des bayerischen Lehrplans für die Ausbildung zum Kinderpfleger/zur Kinderpflegerin ab; dies betrifft sowohl Berufsfachschulen als auch das Sozialpädagogische Seminar an Fachakademien
- bundesweit einsetzbar für die Kinderpflege, die Sozialpädagogische Assistenz und die Sozialassistenz
- klar strukturierter Kapitelaufbau orientiert an Lernfeldern und an fachsystematischen Aspekten
- praxisnahe Lernsituationen und entsprechende Fragestellungen sind Ausgangspunkt für die Auseinandersetzung mit beruflichen Aufgaben
- wissenschaftliche Erkenntnisse werden im Informationsteil anhand der Lernsituation und mit weiteren Beispielen verdeutlicht
- Zusammenfassungen runden die einzelnen Kapitel ab und geben einen Gesamtüberblick
- Fragen und Anregungen am Ende der Kapitel ermöglichen es, die Lerninhalte anzuwenden und zu vertiefen
Aus dem Inhalt:
- Das aktuelle Bild vom Kind
- Das Wesen der Erziehung
- Erziehung in Familie und sozialpädagogischen Einrichtungen
- Personen und Situationen wahrnehmen und beobachten
- Bedürfnisse wahrnehmen, erkennen und angemessen befriedigen
- Werte und Ziele in der Erziehung
- Lernen und erziehen
- Erziehungsstile
- Grundlagen menschlicher Entwicklung
- Entwicklungsaufgaben in Kindheit und Jugend
- u.v.m.
Zu diesem Schülerband steht ein passendes Arbeitsheft (978-3-427-10314-1, 3. Auflage 2017) zur Verfügung.
| Hauptlesemotive: | Verstehen |
|---|---|
| Produktart: | Buch gebunden |
| Produktform: | Hardcover |
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