Pädagogische Haltung entwickeln und leben

Methodenkarten: Berufliche Identität und professionelle Perspektiven entwickeln

Das Selbstverständnis von Erzieherinnen und Erziehern, ihre pädagogische Grundhaltung, ist nicht statisch – es entwickelt sich ständig weiter. Deswegen ist die Selbstreflexion der Erzieher:innen ein wichtiger Baustein in ihrer Arbeit. Armin Krenz, Honorarprofessor für Entwicklungspsychologie und Elementarpädagogik, gibt pädagogischen Fachkräften mit dem Kartenset eine wichtige Handreichung für ihre innere Haltung im Beruf.

• Reflexion, Teamarbeit und Fortbildung in Kita, Krippe und Hort: 50 Bildkarten für Erzieher:innen
• Gemeinsam nachdenken über Vorbildfunktion, Werte der Erziehung und Bildungsverständnis
• Fachkompetenzen von Erziehern und Erzieherinnen kompakt zusammengefasst
• Immer griffbereit: Impulsfragen und Basiswissen für das gesamte Berufsleben

Wertekultur und Bildungsverständnis: Basis für eine optimale Entwicklungsförderung

Das Kartenset zur pädagogischen Grundhaltung bietet eine Fülle von Möglichkeiten, im Kita-Team ins Gespräch und in den Erfahrungsaustausch zu kommen. Die gemeinsame berufliche Weiterentwicklung steht hier klar im Fokus. Das Begleitheft beleuchtet u.a. die Bedeutung des Wortes Haltung. Die Bildkarten sind nach Themengebieten geordnet: Es geht zum Beispiel um die Voraussetzung für pädagogische Haltung, Qualitätsorientierung in Kitas, die Werte und das Bildungsverständnis der pädagogischen Fachkräfte. Die Selbstreflexion kann dem Team helfen, gemeinsame Standards zu erarbeiten und zu leben!